Лист самоконтроля

Название частей МК	Действия участника	Примечания
Этап 1- Создание блога	Название, построение страниц в соответствии с  требованиями, оформление фона,  отключение проверки словом ( робота)	http://fedorovas71.blogspot.ru/
	Размещение необходимых гаджетов	добавлены гаджеты: опрос, постоянные читатели, список блогов участников
	Оформление страницы Вступление   (приветствие, сообщение о себе , коллаж-по желанию	вступление размещено http://fedorovas71.blogspot.ru/
	Знакомство и анализ блогов участников	написаны комментарии в блогах коллег и создана таблица http://fedorovas71.blogspot.ru/p/1.html
	Встраивание кодов в блог создание баннера с ФИО автора	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/blog-page_1965.html
Этап 2- Создание микроблога	Регистрация в твиттер , биография, фото, оформление фона страницы микроблога	Зарегистрирована в твиттере https://twitter.com/fedorovas71
Твиттер-уровень 1	писать твиты (сообщения) с хэштегом (ключевым словом ),	хэштег для участия в МК #цитаты
	ретвитить твиты других	выполнено
	удалить твит с ошибкой	выполнено
	вставить фото в твит	фото есть
	помечать твит (избранное)	выполнено
	следовать  за ведущей (читать) и минимум 10  участниками семинара (присоединиться к их ленте),	количество твитов, читателей и читаемых на начало МК Svetlana Fedorova Показать мой профиль 10ТВИТОВ 23ЧИТАЕМЫХ 17ЧИТАТЕЛЕЙ Текст Написать твит...
	опрос на http://sledui.ru/	http://sledui.ru/o/2g7
	твит более 140 знаков с http://www.twitlonger.com	http://www.twitlonger.com/show/n_1rmbqoj
Твиттер-уровень 2
	твит с отправкой по времени	выполнено http://fedorovas71.blogspot.ru/p/blog-page_1965.html
	опрос	http://sledui.ru/o/2g7
	количество твитов	Svetlana FedorovaПоказать мой профиль 26ТВИТОВ 26ЧИТАЕМЫХ 19ЧИТАТЕЛЕЙ Текст Написать твит...
твиттер-уровень 3	прослушивание записи 2 вебинаров и составление списка вариантов использования твиттер в обучении	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/4-3-1.html
	работа с текстовыми источниками по теме Твиттер в обучении и характеристика их полезности	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/4-3-1.html
	работа с методразрботками (2-3 на выбор из предложенного списка) с методическим комментарием о целесообразности использования возможностей твиттер в обучении	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/4-3-1.html
	работа с таблицами «Применения Твиттер в обучении»-анализ предложений педагогов-практиков	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/4-3-1.html
Лист самоконтроля	Постоянное ведение с указанием ссылок и приведением скриншотов (при необходимости)	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/blog-page_2799.html
Итоги работы	Создание 2х списков аргументов за и против использования блога и микроблога	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/3.html
Итоги МК	Рефлексивный комментарий + визуализация итогов	http://fedorovas71.blogspot.ru/p/blog-page_6572.html